Esta obra reúne textos que são resultados de pesquisas desenvolvidas em diversos Programas de Pós-graduação. A sua publicação representa um esforço que culmina na socialização destas reflexões. O tema norteador é a formação profissional e a prática docente. A formação profissional é analisada tanto como formação do docente quanto dos demais profissionais.
Apresentação
CapÃtulo 1.
Notas Sobre o Papel do Educador nas Perspectivas Liberal e Neoliberal
Adão José Peixoto
CapÃtulo 2.
Formação de Professores: polÃticas e tendências
José Carlos da Silveira Freire
CapÃtulo 3.
As Tecnologias de Comunicação e Informação no Planejamento e Criatividade do Professor
Ivone Maciel Pinto
CapÃtulo 4.
A Concepção de Ser Professor e a Prática Docente
Vânia Maria de Araújo Passos
CapÃtulo 5.
Formação Profissional no Contexto da Sociedade da Informação e Aportes para uma Abordagem Fenomenológica
PatrÃcia Medina
CapÃtulo 1.
Notas Sobre o Papel do Educador nas Perspectivas Liberal e Neoliberal
Adão José Peixoto
CapÃtulo 2.
Formação de Professores: polÃticas e tendências
José Carlos da Silveira Freire
CapÃtulo 3.
As Tecnologias de Comunicação e Informação no Planejamento e Criatividade do Professor
Ivone Maciel Pinto
CapÃtulo 4.
A Concepção de Ser Professor e a Prática Docente
Vânia Maria de Araújo Passos
CapÃtulo 5.
Formação Profissional no Contexto da Sociedade da Informação e Aportes para uma Abordagem Fenomenológica
PatrÃcia Medina
| ISBN | 978-85-7516-389-4 |
|---|---|
| Edição | 1 |
| Ano | 2010 |
| Páginas | 136 |
| Formato | 140 x 210 mm |
* Imagens meramente ilustrativas, não representam fotos reais do produto.
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